La Journée nationale de la vérité et de la réconciliation nous invite à poursuivre notre cheminement vers la réconciliation en apprenant, en écoutant et en approfondissant notre compréhension. Au cours de la dernière année, nous avons progressé en reconnaissant certaines vérités, en approfondissant nos apprentissages et en intégrant avec humilité des actions concrètes à notre travail.

Guidés par les échanges et la sagesse partagés par nos partenaires des Premières Nations, des Inuits et des Métis ainsi que par notre conseillère stratégique autochtone, nous nous appuyons sur quatre axes (la reconnaissance, les relations, la capacité culturelle et l’action) comme cadre pour orienter la planification, la responsabilisation et le changement dans l’ensemble de nos activités.

La reconnaissance

• Nous approfondissons notre compréhension des droits, des histoires et des relations de nation à nation des Premières Nations, des Inuits et des Métis, et nous intégrons ces apprentissages à notre façon de planifier, de communiquer et de mobiliser les partenaires.
• Nous adoptons une approche fondée sur les distinctions, notamment dans la façon dont nous reconnaissons les territoires, les peuples et leurs droits.
• Nous soutenons une gouvernance des données conforme aux principes PCAP (propriété, contrôle, accès et possession) avec nos partenaires autochtones afin de veiller au respect de ces droits.
• Nous comprenons mieux et prenons acte des répercussions persistantes de la colonisation, des pensionnats, du déplacement des communautés et de la perte de transmission intergénérationnelle de la langue, de la culture, des connaissances et des compétences, tout en reconnaissant les différences entre ces répercussions chez les communautés des Premières Nations, des Inuits et des Métis.

Les relations

• Nous bâtissons des relations avec les partenaires et les détenteurs d’intérêt des Premières Nations, des Inuits et des Métis, dans un esprit d’humilité culturelle, de respect et d’écoute de leurs priorités, et nous allons continuer à bâtir et à élargir ces relations.
• Nous ouvrons des possibilités de dialogue et de collaboration, notamment par le biais d’échanges avec nos partenaires, de rassemblements et d’activités de mobilisation qui continuent à orienter le travail d’Effectif de la santé Canada.
• Nous œuvrons en faveur d’un engagement significatif et d’un codéveloppement dans le cadre d’initiatives qui touchent les communautés des Premières Nations, des Inuits et des Métis, leurs membres et les systèmes qui leur sont destinés.
• Nous mettons en pratique ce que nous entendons de nos partenaires afin de renforcer les domaines où les perspectives autochtones sont essentielles, notamment la planification des effectifs de santé dans les régions rurales et éloignées et les parcours de la formation à la pratique professionnelle.

La capacité culturelle

• Nous accroissons la capacité culturelle dans tout l’organisme grâce à un apprentissage partagé, notamment par des activités d’apprentissage fondamentales destinées au personnel ainsi que par l’acquisition de connaissances en matière de sécurité culturelle et de gouvernance des données.
• Nous commençons à modifier nos méthodes de travail afin que notre engagement, nos communications, nos pratiques liées aux données et nos activités de groupe mènent à des résultats plus sécuritaires sur le plan culturel pour notre personnel et nos partenaires.
• Nous nous efforçons de devenir un organisme plus compétent et plus respectueux dans nos relations avec nos partenaires des communautés des Premières Nations, des Inuits et des Métis, tout en améliorant l’inclusion, l’équité et l’accessibilité dans nos activités.

L’action

• Nous intégrons progressivement des actions à notre planification en poursuivant les apprentissages et les changements déjà amorcés.
• Nous adoptons une approche fondée sur les forces en étant à l’écoute de nos partenaires autochtones, en veillant à refléter leurs priorités dans notre travail et en favorisant l’expression des voix, des identités, des langues, des cultures et des liens communautaires autochtones.
• Nous utilisons nos apprentissages pour influencer la manière dont Effectif de la santé Canada rassemble ses partenaires, développe des outils et des ressources, gère les données et assure la cohésion entre différents projets, comme la planification des effectifs de santé dans les zones rurales et éloignées et les parcours de la formation à l’emploi.
• Nous nous tiendrons responsables en revenant régulièrement sur ces quatre axes (la reconnaissance, les relations, la capacité culturelle et l’action) afin de réfléchir à la manière dont nos apprentissages transforment notre façon de travailler.

Nous demeurons déterminés à apprendre, à reconnaître les vérités et à prendre des mesures réfléchies pour devenir de meilleurs partenaires. Ce travail est continu, et nous continuerons à écouter, à réfléchir et à mettre en pratique ce que nous apprenons dans notre façon de planifier, de mobiliser, de communiquer et d’agir.