{"id":2483,"date":"2025-11-12T15:18:39","date_gmt":"2025-11-12T15:18:39","guid":{"rendered":"https:\/\/healthworkforce.ca\/?post_type=what-works&p=2483"},"modified":"2026-01-30T20:00:11","modified_gmt":"2026-01-30T20:00:11","slug":"lumieres-sur-les-professionnelles-et-professionnels-de-la-sante-formes-a-letranger-surmonter-les-obstacles-a-lintegration-au-canada","status":"publish","type":"what-works","link":"https:\/\/healthworkforce.ca\/fr\/ce-qui-fonctionne\/lumieres-sur-les-professionnelles-et-professionnels-de-la-sante-formes-a-letranger-surmonter-les-obstacles-a-lintegration-au-canada\/","title":{"rendered":"Lumi\u00e8res sur les professionnelles et professionnels de la sant\u00e9 form\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9tranger: Surmonter les obstacles \u00e0 l\u2019int\u00e9gration au Canada"},"content":{"rendered":"\t\t
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L\u2019enjeu<\/strong><\/p>

Les professionnelles et professionnels de la sant\u00e9 form\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9tranger (PSFE) jouent un r\u00f4le essentiel dans le renforcement de la main-d\u2019\u0153uvre en sant\u00e9 au Canada. Pourtant, plusieurs d\u2019entre eux rencontrent des obstacles importants li\u00e9s aux processus d\u2019obtention de permis d\u2019exercice, qui sont confront\u00e9s \u00e0 des difficult\u00e9s en mati\u00e8re d\u2019emploi et qui peinent \u00e0 s\u2019installer et \u00e0 rester en poste, en particulier dans les zones rurales et \u00e9loign\u00e9es. Ces obstacles limitent leur participation \u00e0 la main-d\u2019\u0153uvre et contribuent aux p\u00e9nuries actuelles. <\/p>

Pour rem\u00e9dier \u00e0 la situation, des organisations partout au Canada mettent en place des initiatives pratiques, fond\u00e9es sur des donn\u00e9es, qui favorisent \u00e0 la fois une int\u00e9gration r\u00e9ussie et un maintien en poste \u00e0 long terme. Renforcer ces initiatives et les comprendre gr\u00e2ce \u00e0 de meilleures donn\u00e9es permet d\u2019\u00e9clairer la planification de la main-d\u2019\u0153uvre et les d\u00e9cisions politiques \u00e0 l\u2019\u00e9chelle du pays. <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Un travail novateur<\/strong><\/p>

Le lundi\u202f29\u202fseptembre\u202f2025, Effectif de la sant\u00e9 Canada a tenu un webinaire, en partenariat avec des sp\u00e9cialistes de l\u2019Universit\u00e9 de Brandon, de Sant\u00e9 Nouvelle-\u00c9cosse et du minist\u00e8re de la Sant\u00e9 et du Mieux-\u00eatre de la Nouvelle-\u00c9cosse.<\/p>

La s\u00e9ance a pr\u00e9sent\u00e9 des exemples du Manitoba et de la Nouvelle-\u00c9cosse, illustrant des initiatives pratiques et des le\u00e7ons apprises pour am\u00e9liorer l\u2019int\u00e9gration des infirmi\u00e8res et infirmiers form\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9tranger (IFE) et, plus g\u00e9n\u00e9ralement, des PSFE dans toutes les administrations. \u00c0 partir de ces exemples, la discussion s\u2019est \u00e9largie aux efforts nationaux ax\u00e9s sur la planification fond\u00e9e sur les donn\u00e9es, notamment le prochain module du tableau de bord des PSFE d\u2019Effectif de la sant\u00e9 Canada et les mises \u00e0 jour de la strat\u00e9gie pancanadienne de donn\u00e9es sur la main-d\u2019\u0153uvre en sant\u00e9.<\/p>

Vous pouvez visionner l’enregistrement complet ci-dessous et y acc\u00e9der ici<\/a>.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Catherine Baxter, IA, Ph. D.
Professeure associ\u00e9e \u00e0 la Facult\u00e9 des \u00e9tudes de sant\u00e9
Universit\u00e9 de Brandon au Manitoba<\/p><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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  • Pr\u00e9sentation du projet pilote d\u2019infirmi\u00e8res et infirmiers en milieu rural, form\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9tranger, qui vise \u00e0 rem\u00e9dier aux p\u00e9nuries dans les communaut\u00e9s rurales. Sant\u00e9 Manitoba, les deux autorit\u00e9s r\u00e9gionales de la sant\u00e9, Seniors and Active Living, l\u2019ordre des infirmi\u00e8res et infirmiers du Manitoba et le Red River College (RRC) ont particip\u00e9 \u00e0 cet effort de collaboration. <\/li>
  • Dans le cadre du projet, des IFE vivant d\u00e9j\u00e0 au Manitoba et souhaitant devenir infirmi\u00e8res ou infirmiers autoris\u00e9s (IA) dans la province ont \u00e9t\u00e9 recrut\u00e9s. Un soutien cibl\u00e9 leur a \u00e9t\u00e9 fourni pour faciliter leur int\u00e9gration dans la main-d\u2019\u0153uvre en sant\u00e9 en milieu rural. <\/li>
  • \u00c9l\u00e9ments cl\u00e9s:
    • Offres d\u2019emploi conditionnelles \u00e0 des ententes de service en contrepartie.<\/li>
    • Soutien financier pour les droits de scolarit\u00e9 et de relocalisation.<\/li>
    • Programme de transition\u202f: 16\u202fsemaines de th\u00e9orie + 6\u202fsemaines de stage clinique.<\/li><\/ul><\/li>
    • R\u00e9sultats: 16\u202fIFE ont \u00e9t\u00e9 recrut\u00e9s; 14\u202font \u00e9t\u00e9 relocalis\u00e9s dans des communaut\u00e9s rurales; 13\u202font rempli leur entente de service ; 9\u202fse trouvaient encore en milieu rural au Manitoba trois ans plus tard.<\/li>
    • Les facteurs de r\u00e9ussite comprennent notamment une orientation adapt\u00e9e, la cr\u00e9ation d\u2019un climat de confiance, le soutien des gestionnaires et des pairs, l\u2019attention port\u00e9e \u00e0 l\u2019int\u00e9gration sur le lieu de travail et dans la communaut\u00e9 et la lutte contre le racisme et la discrimination.<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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      Caroline Chamberland-Rowe
      Directrice scientifique de la transformation et de l\u2019\u00e9valuation de la main-d\u2019\u0153uvre en sant\u00e9
      Sant\u00e9 Nouvelle-\u00c9cosse<\/p><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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      Jenny Hackney
      Responsable ex\u00e9cutive, Initiatives en mati\u00e8re de ressources humaines en sant\u00e9
      Minist\u00e8re de la Sant\u00e9 et du Bien-\u00eatre de Nouvelle-\u00c9cosse<\/p><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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      • Pour faire face aux taux \u00e9lev\u00e9s de postes vacants d\u2019IA apr\u00e8s la pand\u00e9mie en Nouvelle-\u00c9cosse, Sant\u00e9 Nouvelle-\u00c9cosse a mis au point le programme NICHE (Nova Scotia\u2019s International Community of Healthcare Workers Engagement) pour soutenir le recrutement, l\u2019int\u00e9gration et le maintien en poste des PSFE.<\/li>
      • En mai\u202f2023, le coll\u00e8ge de soins infirmiers de la Nouvelle-\u00c9cosse (Nova Scotia College of Nursing) a mis en place la proc\u00e9dure acc\u00e9l\u00e9r\u00e9e d\u2019octroi de permis d\u2019exercice qui a fait en sorte que des milliers d\u2019IFE ont obtenu rapidement leur permis.<\/li>
      • L\u2019afflux d\u2019IFE nouvellement autoris\u00e9s a r\u00e9v\u00e9l\u00e9 des \u00e9carts entre l\u2019admissibilit\u00e9 au permis d\u2019exercice et l\u2019\u00e9tat de pr\u00e9paration \u00e0 exercer, ce qui a donn\u00e9 lieu \u00e0 la cr\u00e9ation du programme de transition pour les infirmi\u00e8res et infirmiers, une formation de 12\u202fsemaines comprenant des simulations et des stages cliniques.<\/li>
      • Cartographie des ressources communautaires (logement, garde d\u2019enfants, transport) en fonction des postes \u00e0 pourvoir afin d\u2019identifir les endroits o\u00f9 le soutien est disponible ou insuffisant, en particulier dans les communaut\u00e9s rurales.<\/li>
      • Importance des approches centr\u00e9es sur la personne, des programmes inclusifs, du mentorat et de la communication avant l\u2019arriv\u00e9e.<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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        \"\"<\/figure>

        Amanda Tardif
        Responsable de programme, Donn\u00e9es et planification
        Effectif de la sant\u00e9 Canada<\/p><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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        • Pr\u00e9sentation du prochain module du tableau de bord d\u2019Effectif de la sant\u00e9 Canada, ax\u00e9 sur les PSFE.<\/li>
        • Il est con\u00e7u pour consolider les sources de donn\u00e9es existantes, am\u00e9liorer l\u2019acc\u00e8s aux renseignements sur les PSFE et soutenir une planification de la main-d\u2019\u0153uvre et des politiques plus efficaces \u00e0 l\u2019\u00e9chelle pancanadienne.<\/li>
        • Effectif de la sant\u00e9 Canada utilise une approche de co-conception pour faire progresser une strat\u00e9gie pancanadienne de donn\u00e9es sur la main-d\u2019\u0153uvre en sant\u00e9.<\/li>
        • Cette strat\u00e9gie vise \u00e0 combler les lacunes critiques dans les donn\u00e9es sur la main-d\u2019\u0153uvre en sant\u00e9 en am\u00e9liorant la connectivit\u00e9, l\u2019exhaustivit\u00e9 et l\u2019actualit\u00e9, et en respectant la souverainet\u00e9 des donn\u00e9es autochtones. La publication est pr\u00e9vue pour f\u00e9vrier\u202f2026. <\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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          Principaux points \u00e0 retenir<\/strong> <\/p>

          • Une orientation personnalis\u00e9e, des programmes d\u2019accompagnement et une aide compl\u00e8te \u00e0 l\u2019installation permettent aux PSFE de gagner en confiance, de s\u2019adapter \u00e0 de nouveaux environnements d\u2019exercice et de s\u2019int\u00e9grer dans de nouvelles communaut\u00e9s.<\/li>
          • Une mise en \u0153uvre rapide, une \u00e9valuation continue et un ajustement des parcours sont n\u00e9cessaires pour r\u00e9pondre aux lacunes \u00e9mergentes dans le syst\u00e8me de sant\u00e9.<\/li>
          • La cartographie des ressources communautaires et l\u2019alignement du soutien avec les r\u00e9gions confront\u00e9es \u00e0 des p\u00e9nuries de main-d\u2019\u0153uvre constituent des bonnes pratiques ; en outre, un soutien efficace aux PSFE doit comprendre des mesures en mati\u00e8re de logement, de garde d\u2019enfants, de liens sociaux, etc.<\/li>
          • Il est essentiel de mettre en place des programmes de mentorat, un soutien entre pairs et des politiques favorisant le respect sur le lieu de travail. La lutte contre la discrimination et la promotion de l\u2019inclusion sont essentielles pour le maintien en poste et le bien-\u00eatre des PSFE. <\/li>
          • Les outils de donn\u00e9es pancanadiens, tels que le nouveau module de tableau de bord des PSFE et la strat\u00e9gie de donn\u00e9es, permettront de commencer \u00e0 combler les lacunes de longue date et d\u2019am\u00e9liorer la planification de la main-d\u2019\u0153uvre.<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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